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Ayúdanos a construir el bloque II de primaria, comparte aquí tus planeaciones, en especial la de los espacios disponibles.
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Español
Matemáticas
Exploración de la Naturaleza y la Sociedad
Formación Cívica y Ética
Inglés
Educación Física
Educación Artística
Múltiple (6)
Múltiple (5)
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Múltiple (6)
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Múltiple (4)
Múltiple (5)
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Múltiple (2)
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Cambios en la naturaleza del lugar donde vivo
Múltiple (2)
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Cómo celebramos: El inicio de la Revolución Mexicana
Compartiendo sentimientos y emociones
Paso a pasito aprendo a decidir
Es justo o no es justo que…
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Necesidades y deseos
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El patio de la escuela es de todos
Evaluación
Múltiple (3)
Múltiple (3)
Múltiple (3)
Múltiple (3)
Múltiple (3)
Múltiple (3)
Múltiple (3)
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Comprobación de las diferencias físicas entre sus compañeros, a partir de la observación directa por medio de actividades sugeridas por el docente y los niños
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Participación en actividades de colaboración que promuevan la calidad humana entre el grupo
Participación en actividades de colaboración que promuevan la calidad humana entre el grupo
Participación en actividades de colaboración que promuevan la calidad humana entre el grupo
Participación en actividades de colaboración que promuevan la calidad humana entre el grupo
Participación en actividades de colaboración que promuevan la calidad humana entre el grupo
Participación en actividades de colaboración que promuevan la calidad humana entre el grupo
Múltiple (2)
Múltiple (2)
Múltiple (2)
Múltiple (2)
Múltiple (2)
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Identificación de distintos timbres (fuentes sonoras) e intensidades (volumen) en los sonidos del entorno
Identificación de distintos timbres (fuentes sonoras) e intensidades (volumen) en los sonidos del entorno
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