Planeación Interactiva de Educación Primaria
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Español
Matemáticas
Ciencias Naturales
Formación Cívica y Ética
Inglés
Educación Física
Educación Artística
Elaborar un folleto para informar acerca de un tema de seguridad
Múltiple (5)

Esther

Elaborar un folleto para informar acerca de un tema de seguridad
Múltiple (5)

Esther

Elaborar un folleto para informar acerca de un tema de seguridad
Múltiple (5)

Esther

Compartir poemas para expresar sentimientos
Múltiple (5)

Esther

Compartir poemas para expresar sentimientos
Múltiple (5)

Esther

Elaborar un folleto para informar acerca de un tema de seguridad
Múltiple (5)

Esther

Investigar sobre la historia familiar para compartirla
Múltiple (5)

Esther

Investigar sobre la historia familiar para compartirla
Múltiple (5)

Esther

Relación de la escritura de los números con cifras y su nombre, a través de su descomposición aditiva
Múltiple (5)

Silvia García ...

Relación de la escritura de los números con cifras y su nombre, a través de su descomposición aditiva
Múltiple (5)

Silvia García ...

Resolución de multiplicaciones cuyo producto sea hasta del orden de las centenas mediante diversos procedimientos (como suma de multiplicaciones parciales, multiplicaciones por 10, 20, 30, etcétera)
Múltiple (5)

Silvia García ...

Resolución de multiplicaciones cuyo producto sea hasta del orden de las centenas mediante diversos procedimientos (como suma de multiplicaciones parciales, multiplicaciones por 10, 20, 30, etcétera)
Múltiple (5)

Silvia García ...

Estimación de longitudes y su verificación usando la regla
Múltiple (5)

Silvia García ...

Lectura de información contenida en gráficas de barras
Múltiple (5)

Silvia García ...

Lectura de información contenida en gráficas de barras
Lectura de información contenida en gráficas de barras

Silvia García ...

Evaluación
Evaluación

Silvia García ...

¿Cómo nos nutrimos y respiramos los seres vivos?
Múltiple (2)

Nahieli Greaves ...

¿Cómo nos nutrimos y respiramos los seres vivos?
Múltiple (2)

Nahieli Greaves ...

¿Cómo nos nutrimos y respiramos los seres vivos?
Múltiple (2)

Nahieli Greaves ...

¿Cómo nos relacionamos los seres humanos con la naturaleza?
Múltiple (3)

Nahieli Greaves ...

¿Cómo muestro mi aprecio por la naturaleza?
Múltiple (2)

Nahieli Greaves ...

¿Cómo nos relacionamos los seres humanos con la naturaleza?
Múltiple (2)

Nahieli Greaves ...

Proyecto estudiantil para desarrollar, integrar y aplicar aprendizajes esperados y las competencias
Múltiple (2)

Nahieli Greaves ...

Proyecto estudiantil para desarrollar, integrar y aplicar aprendizajes esperados y las competencias
Múltiple (2)

Nahieli Greaves ...

Compartiendo sentimientos con los demás
Compartiendo sentimientos con los demás

Paola Cabrera ...

Compartiendo sentimientos con los demás
Compartiendo sentimientos con los demás

Paola Cabrera ...

Aprender a esperar
Aprender a esperar

Paola Cabrera ...

Alcanzar una meta
Alcanzar una meta

Paola Cabrera ...

Juego limpio
Juego limpio

Paola Cabrera ...

Juego limpio
Juego limpio

Paola Cabrera ...

Impartir justicia en la vida diaria
Impartir justicia en la vida diaria

Paola Cabrera ...

Evaluación
Evaluación

Paola Cabrera ...

Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración
Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración

Esther

Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración
Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración

Esther

Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración
Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración

Esther

Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración
Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración

Esther

Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración
Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración

Esther

Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración
Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración

Esther

Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración
Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración

Esther

Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración
Reconocimiento del ritmo interno y registro de las sensaciones al efectuar los mismos movimientos a diferentes velocidades, en actividades de expresión corporal. Conozco mi ritmo: el latido de mi corazón y mi respiración

Esther

Relación con los compañeros y con objetos, ocupando el espacio personal, con movimientos cotidianos y extracotidianos
Múltiple (2)

Eunice Mayela ...

Relación con los compañeros y con objetos, ocupando el espacio personal, con movimientos cotidianos y extracotidianos
Múltiple (2)

Eunice Mayela ...

Identificación de las características principales de una situación dramática, ficticia o real, describiendo el espacio, el tiempo y los personajes
Múltiple (2)

Eunice Mayela ...

Identificación de las características principales de una situación dramática, ficticia o real, describiendo el espacio, el tiempo y los personajes
Múltiple (2)

Eunice Mayela ...

Recopilación de imágenes para reflexionar sobre las sensaciones que genera cada color
Múltiple (2)

Paola Cabrera ...

Observación de imágenes artísticas para apreciar el uso de los colores primarios y secundarios
Múltiple (2)

Paola Cabrera ...

Elaboración de situaciones reales o ficticias para representar diversas escenas de una obra teatral
Elaboración de situaciones reales o ficticias para representar diversas escenas de una obra teatral

Carla Estevez

Indagación acerca de los principales instrumentos de percusión y de aliento utilizados en su comunidad
Indagación acerca de los principales instrumentos de percusión y de aliento utilizados en su comunidad

Carla Estevez

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