¿Mayor, menor o igual?
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¿MAYOR, MENOR O IGUAL?
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica
Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es identificar los símbolos de mayor que, menor que e igual. El material consta de nueve páginas, cada una contiene una pareja de números. El estudiante deberá colorear el símbolo correspondiente.
Sugerencia de uso
De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “¿Mayor que, menor que o igual?”.
Organiza a los estudiantes en equipos y proporciónales un juego de copias.
Indícales que observen el contenido del material. Deberán identificar los símbolos de mayor que, menor que e igual.
Pide que se repartan el material entre los integrantes del equipo, comparen las cantidades y coloreen el símbolo correspondiente.
Una vez que finalicen, solicita que comparen sus respuestas con otros compañeros y las verifiquen.
Monitorea que todos los equipos realicen la actividad de la manera indicada. Apoya a quienes lo requieran
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Sandra
Etiquetas:
#identificar
#símbolos
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