Recurso interactivo en el que, además de contener un video explicando los conceptos básicos de la proporcionalidad directa y cómo llevar a cabo este tipo de operaciones, presenta expresiones aritméticas con valores faltantes para que los estudiantes los completen.
Sugerencia de uso
Se sugiere que lleves al grupo al salón de cóputo o que proyectes el recurso en el aula. Pide a los estudiantes que observen el video con el fin de detonar conocimientos previos antes de realizar la actividad. Esta se puede llevar a cambio en forma de concurso de cálculo mental.
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