Nociones de probabilidad

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1:

Tema: Nociones de probabilidad

Objetivo: A partir de distintas situaciones azarosas, determinar los resultados posibles y representarlos en tablas de doble entrada o en diagramas de árbol.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Explicación de la importancia de la probabilidad en la vida cotidiana y su relación con la proporcionalidad.
   
   
   • Motivación a través de ejemplos de situaciones donde se utiliza la probabilidad.
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (25 minutos)

   
   
   
   
   • Plantear distintas situaciones azarosas a los alumnos, como lanzar un dado o sacar una carta de una baraja.
   
   
   • Pedir a los alumnos que determinen los resultados posibles de cada situación y los registren en tablas de doble entrada o en diagramas de árbol.
   
   
   • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
   
   
   
   



3. Puesta en común y cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a algunos estudiantes que compartan sus resultados y cómo los representaron.
   
   
   • Realizar una síntesis de los conceptos trabajados.
   
   
   • Reflexionar sobre la aplicación de la probabilidad en situaciones cotidianas y su relación con la proporcionalidad.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Nociones de probabilidad (continuación)

Objetivo: A partir de distintas situaciones azarosas, determinar los resultados posibles y representarlos en tablas de doble entrada o en diagramas de árbol.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la sesión:

1. Repaso y retroalimentación (10 minutos)
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase anterior y repasar l