Introducción al álgebra

Efrain Cendejas
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Introducción al álgebra
Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Introducción al álgebra".

  • Motivación: Mostrar diferentes situaciones de la vida cotidiana que pueden ser representadas a través de expresiones algebraicas.

  • Actividad de indagación: En grupos, los estudiantes deben identificar y escribir situaciones del lenguaje común y del lenguaje algebraico y discutir en qué se diferencian y en qué se relacionan.

  • Plenaria: Compartir y discutir las conclusiones de la actividad.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes deben resolver problemas de la vida cotidiana utilizando ecuaciones de primer grado.

  • Plenaria: Compartir y discutir las soluciones de los problemas.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes deben plantear ecuaciones de primer grado a partir de situaciones dadas.

  • Plenaria: Compartir y discutir las ecuaciones planteadas.


Sesión 4:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad interdisciplinar: Los estudiantes deben resolver problemas de otras materias utilizando ecuaciones de primer grado.

  • Plenaria: Compartir y discutir las soluciones de los problemas.


Sesión 5:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de aplicación: Los estudiantes deben resolver diferentes ejercicios de ecuaciones de primer grado y problemas que impliquen su uso.

  • Plenaria: Compartir y discutir las soluci