Ondas electromagnéticas y funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Tema: Ondas electromagnéticas y funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación

Objetivo (PDA): Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario a atender: REQUERIMOS SABER MÁS ACERCA DE LAS ONDAS ELECTRÓMAGNETICAS

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta inicial: "¿Alguna vez te has preguntado cómo funcionan los celulares o las radios? ¿Qué crees que hace posible la comunicación a distancia?"


• Realizar una breve lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentación del problema a través de una situación problemática o un texto que genere curiosidad e interés en los alumnos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción a las ondas electromagnéticas

• Explicación teórica sobre el concepto de ondas electromagnéticas y su relación con la electricidad y el magnetismo.


• Realización de actividades prácticas para observar y experimentar con diferentes tipos de ondas electromagnéticas, como la luz visible, las ondas de radio y las microondas.


• Elaboración de un mapa conceptual grupal sobre las características de las ondas electromagnéticas y su importancia en la comunicación.

Sesión 2: Aplicación de las ondas electromagnéticas en los aparatos tecnológicos de comunicación

• Presentación de diferentes aparatos tecnológicos de comunicación y análisis de su funcionamiento basado en las ondas electromagnétic