Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Saber escuchar para entender y solucionar problemas

Objetivo (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación, y tomar acuerdos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicación de la importancia de escuchar activamente para entender y solucionar problemas.


• Actividad de reflexión grupal: ¿Qué es escuchar activamente? ¿Por qué es importante?

Sesión 2:

• Realización de una dinámica de grupo para practicar la escucha activa.


• División de los alumnos en parejas o grupos pequeños.


• Cada pareja o grupo tendrá una situación problemática para resolver.


• Uno de los integrantes del grupo será el emisor y el otro el receptor.


• El emisor describirá su problemática y el receptor deberá escuchar activamente, prestando atención y haciendo preguntas para comprender mejor.


• Luego, los roles se intercambiarán y se hará una retroalimentación grupal sobre las dificultades y logros de la actividad.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de empatía: ponerse en el lugar del otro y comprender sus sentimientos.


• Actividad de grupo: Los alumnos se dividirán en parejas y cada uno contará una anécdota personal.


• El oyente deberá practicar la empatía, identificando y expresando los sentimientos que surgen en la historia del otro.


• Al finalizar, se realizará una puesta en común para compartir las reflexiones y aprendizajes obtenidos.

Sesión 4:

• Explicación del conc