¿Quiénes somos?

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Descubriendo nuestras identidades a través del arte"

Objetivo general: Reconocer y representar aspectos característicos de la identidad personal a través del uso de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y/o gestos.

Objetivo específico: Fomentar el desarrollo del pensamiento crítico y promover la convivencia a través de la expresión artística, en un proyecto comunitario, que aborde la falta de valores en el aprendizaje y la convivencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: ¿Quiénes somos?
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del proyecto y los objetivos a los alumnos.


2. Realización de una actividad de reflexión en grupos pequeños, donde los alumnos compartan sus ideas sobre quienes son y qué aspectos consideran importantes en su identidad personal.


3. Plenaria para compartir las ideas principales de cada grupo y generar una lista conjunta de características de la identidad personal.


4. Explicación de los lenguajes artísticos y cómo pueden ser utilizados para expresar esos rasgos identitarios.


5. Ejercicio de expresión artística individual, donde cada alumno elija uno o varios lenguajes artísticos para representar aspectos de su identidad personal.


6. Compartir las creaciones artísticas en un espacio comunitario.

Sesión 2:
Tema: Nuestros valores como comunidad
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los aspectos identitarios representados en la actividad anterior.


2. Diálogo sobre la importancia de los valores en el aprendizaje y la convivencia.


3. Presentación de diferentes formas de expres