Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - 1º Secundaria

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo (PDA): Indaga sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y se acerca a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: Violencia escolar, vocabulario vulgar, irascibilidad

Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Qué saben sobre las rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país?"


• Motivar la participación de los alumnos y generar una lluvia de ideas sobre el tema.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de México.


• Uso de recursos audiovisuales y materiales visuales para enriquecer la exposición.


• Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y reflexiones.

Cierre:

• Realizar una actividad individual en la que los alumnos elaboren una lista de preguntas sobre el tema para investigar en la próxima sesión.


• Recoger las preguntas de los alumnos para analizarlas y adaptar la siguiente sesión a sus intereses.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la actividad realizada en la sesión anterior y rescatar las preguntas planteadas por los alumnos.


• Motivar la curiosidad y el interés por indagar sobre el tema.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación.


• Proporcionar recursos como lib