Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

Objetivo: Comparar procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Convivencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.


• Planteamiento de la problemática de convivencia relacionada con los procesos productivos.


• Establecimiento de los objetivos de la clase y de los instrumentos de evaluación formativa.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Investigación individual sobre los procesos productivos en la comunidad.


• Análisis de los impactos sociales, económicos y ambientales de dichos procesos.


• Identificación de los principales actores involucrados.

Sesión 3:

• Trabajo en equipos para comparar procesos productivos en México y en el mundo.


• Análisis de las similitudes y diferencias entre ambos espacios económicos.


• Identificación de las implicaciones sociales, económicas y ambientales de los procesos productivos en México y en el mundo.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Presentación de los resultados de la comparación realizada por cada equipo.


• Debate y reflexión sobre las implicaciones sociales, económicas y ambientales de los procesos productivos en México y en el mundo.


• Identificación de posibles soluciones a la problemática de convivencia relacionada con estos procesos.

Sesión 5:

• Elaboración de conclusiones individuales sobre el tema.


• Ev