Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo (PDA): Considera las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de lograr bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Proyecto interdisciplinario: "Teatro guiñol por la convivencia"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del proyecto "Teatro guiñol por la convivencia" y explicación de su objetivo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones y su influencia en nuestras vidas.


• Actividad: Observar una obra de teatro guiñol sobre la importancia de identificar y expresar nuestras emociones.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la obra y las emociones representadas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos tratados.


• Actividad: Realizar una dinámica de role-playing donde los alumnos representen situaciones de la vida diaria en las que deben tomar decisiones considerando sus emociones.


• Reflexión en grupo sobre las reacciones emocionales y la toma de decisiones asertivas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una emoción específica (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.). Cada grupo deberá crear una obra de teatro guiñol que represente situaciones en las que esa emoción esté presente.


• Preparación y ensayo de las obras de teatro guiñol.

Sesión 4:

• Repaso de las obras de teatro guiñol creadas por los grupos.


• Actividad: Presentación de las obras a los demás grupos y a los maestros.


• Reflexión en grupo sobre las emocione