Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación por mal manejo de la basura
Gisela Baltazar
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación por mal manejo de la basura
Proyecto comunitario: Generar conciencia sobre el manejo adecuado de la basura en la comunidad escolar
Objetivo PDA: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Tema transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema a los alumnos: la importancia de evitar la contaminación por mal manejo de la basura.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que se generan por el mal manejo de la basura.
- Mostrar ejemplos de trípticos informativos y explicar sus características y funciones.
- Exponer el objetivo de la clase: aprender sobre los trípticos y su función informativa.
Sesión 2:
- Realizar una salida a la comunidad escolar para observar los problemas causados por el mal manejo de la basura.
- Registrar las observaciones en una lista.
- Organizar un debate en clase sobre las causas y consecuencias de la mala gestión de la basura.
- Plantear a los alumnos la necesidad de crear conciencia en la comunidad escolar mediante la elaboración de un tríptico informativo.
Sesión 3:
- Explicar los pasos para la elaboración de un tríptico:
- Elección del tema.
- Recopilación de información relevante.
- Organización de la información en secciones.
- Diseño del tríptico.
- Dividir a los alumnos en grupos.
- Asignar a cada grupo un tema relacionado con la prevención de la contaminación por mal manejo de la basura.
Sesión 4:
- Proponer a los grupos que realicen una investigación sobre su tema asignado