Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema del Sistema Solar y Universo, y sus componentes, a través de la exploración y observación de imágenes y videos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una actividad de motivación, como una breve historia relacionada con el Sistema Solar y Universo.


2. Presentar imágenes y videos que muestren los diferentes componentes del Sistema Solar (sol, planetas, satélites, asteroides, cometas, etc.).


3. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los componentes observados y anotar sus características en una lista en el pizarrón.


4. Explicar brevemente las características de cada componente, utilizando las respuestas de los alumnos y complementando con información adicional.


5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen o construyan maquetas de los componentes del Sistema Solar.

Recursos: Imágenes y videos del Sistema Solar, papel y lápices, materiales de construcción (opcional).

Sesión 2:

Objetivo: Conocer las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del Sistema Solar, centrándose en la invención del telescopio.

Actividades:

1. Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los componentes del Sistema Solar.


2. Introducir el concepto de aportaciones culturales, científicas y tecnológicas, y su importancia en el avance del conocimiento.


3. Presentar la invención del telescopio como una de las aportaciones más significativas para el estudio del Sistema Solar. Explicar su funcionamiento básico y su importancia histórica.


4. Mostrar imágenes de telescopios antiguos y modernos, y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.


5. Realizar una actividad