Introducción a las emociones

Yuridia Refugio
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las emociones (15 minutos)



  • Presentación del tema: "Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones".

  • Diálogo inicial sobre qué son las emociones y por qué son importantes en nuestras vidas.

  • Actividad: Juego de identificación emocional. Se mostrarán tarjetas con diferentes expresiones faciales y los alumnos deberán identificar la emoción correspondiente.


Sesión 2: Reconociendo nuestras emociones (45 minutos)



  • Conversación sobre las diferentes emociones que experimentamos y cómo se sienten en nuestro cuerpo.

  • Actividad: El termómetro emocional. Los alumnos dibujarán un termómetro gigante y colocarán etiquetas con diferentes emociones en la escala. Cada alumno se ubicará en el nivel que siente actualmente y compartirá por qué se siente así.


Sesión 3: Empatía y vínculos afectivos (45 minutos)



  • Diálogo sobre la importancia de ser empáticos y cómo podemos mostrar empatía hacia los demás.

  • Actividad: Juego de roles. Los alumnos formarán parejas y se pondrán en la piel del otro, tratando de comprender cómo se siente esa persona en diferentes situaciones.


Sesión 4: Aprendizaje servicio - Creación del museo de emociones (45 minutos)



  • Presentación del problema: museo de emociones, donde la comunidad podrá aprender sobre las emociones y cómo manejarlas.

  • Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para crear diferentes exhibiciones dentro del museo. Cada grupo se encargará de investigar y presentar una emoción en particular.


Sesión 5: Presentación del museo de emociones (45 minutos)



  • Preparación final de las exhibiciones del museo.

  • Actividad: Los alumnos presentarán su trabajo en el museo de emociones, invitando a la com