La importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos
Lucia Tomay
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica
Tema: La importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos
Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interacción colectiva en los Trabajos por equipo, debido a la poca comunicación, tolerancia y expresión.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar el objetivo de la clase.
- Realizar una actividad de rompehielos para fomentar la interacción entre los alumnos.
- Presentar el problema de falta de interacción colectiva en los Trabajos por equipo y discutir sus posibles causas.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación de ideas.
- Presentar diferentes contextos en los que se utiliza el lenguaje técnico (por ejemplo, en la industria, la ciencia, la informática, etc.) y cómo se comunica en cada uno de ellos.
- Mostrar ejemplos de diferentes formas de representación técnica (planos, diagramas, esquemas, etc.) y su importancia en la comunicación de ideas.
Cierre:
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos trabajen en parejas para representar y comunicar una idea utilizando el lenguaje técnico.
- Compartir las representaciones y debatir sobre su eficacia en la comun