Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en Secundaria 1º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Conocer sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de falta de valores en la población estudiantil.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

1. Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


2. Introducción del problema: La falta de valores en la población estudiantil y su relación con la historia de los primeros pueblos.


3. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprender de los valores y principios de los antiguos pueblos para mejorar nuestra sociedad actual?

Desarrollo:

1. Investigación y lectura: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre la historia de un antiguo pueblo y sus valores. Deberán leer textos relacionados y tomar notas sobre los aspectos más relevantes.


2. Análisis de la información: Los grupos discutirán y analizarán la información recopilada, identificando los valores y principios que caracterizaban a ese pueblo.


3. Debate y reflexión: En un debate abierto, los estudiantes discutirán la importancia de esos valores para la sociedad actual y cómo podrían aplicarlos en su vida diaria.


4. Escritura: Cada grupo redactará un ensayo breve donde expongan sus conclusiones y propuestas para promover los valores de los antiguos pueblos en la sociedad actual.

Cierre:

1. Presentación de ensayos: Cada grupo compartirá su ensayo con la clase, destacando los valores i