Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Ociel Catalán Hernández
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Nivel: Secundaria 2º


Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Medios técnicos e insumos para la solución de problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas



  • Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana

  • Actividad de motivación: Juego de roles donde los alumnos resuelvan una situación problemática utilizando el pensamiento estratégico y creativo

  • Reflexión y análisis de la actividad realizada

  • Discusión en grupo sobre los retos y obstáculos que se presentaron durante la actividad


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Identificación de problemas y análisis de alternativas de solución



  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio

  • Presentación de una problemática real relacionada con la falta de medios técnicos e insumos en la comunidad escolar

  • Trabajo en grupos para identificar posibles soluciones a través del pensamiento estratégico y creativo

  • Presentación y discusión de las alternativas propuestas por cada grupo

  • Elección de una alternativa de solución que será desarrollada en las siguientes sesiones


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Planificación de acciones y recursos necesarios



  • Presentación de la alternativa de solución elegida

  • Organización de grupos de trabajo y asignación de roles

  • Planificación de las acciones a realizar y los recursos necesarios para llevarlas a cabo

  • Elaboración de un presupuesto de materi