La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo: Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.

Problema a resolver: "El alumno localiza y ubica en mapas los ríos y océanos y las actividades patrimoniales que el mar nos brinda para sobrevivir."

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.


• Presentación del problema a resolver y su importancia.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Actividad en grupos: Elaboración de mapas físicos y políticos donde se localicen y ubiquen los ríos y océanos del mundo.


• Discusión en grupo sobre la importancia de los ríos y océanos en la supervivencia humana y las actividades patrimoniales que nos brindan.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión individual: ¿Qué aprendí sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra?


• Puesta en común de las reflexiones.


• Tarea: Investigar sobre las actividades patrimoniales que el mar nos brinda para sobrevivir.

Sesión 2 (50 minutos)

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de la tarea realizada por los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Exp