Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo (PDA): Usar en su vida diaria juguetes y artefactos tecnológicos que se encuentran en su hogar o escuela, observando cómo se usan: carritos, muñecos, tijeras, mecedoras, utensilios de cocina, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a los conceptos de artefactos tecnológicos y su importancia en la vida diaria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los artefactos tecnológicos que los niños conocen y utilizan en su hogar o escuela.


• Observación y manipulación de diferentes juguetes y artefactos tecnológicos, como carritos y muñecos, para identificar sus características y funciones.


• Reflexión sobre cómo estos artefactos tecnológicos mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción a nuevos artefactos tecnológicos, como tijeras, mecedoras y utensilios de cocina.


• Observación y manipulación de estos artefactos para identificar cómo se usan y cómo facilitan la vida diaria.


• Realización de actividades prácticas utilizando estos artefactos, como recortar papel con las tijeras o mecerse en una mecedora.


• Reflexión sobre la importancia de estos artefactos en la vida diaria y cómo mejoran la calidad de vida.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción al problema de los alumnos con ceguera y la importancia de la inclusión.


• Presentación de