La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Edén Alcántara
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Se abordará el problema "El Club de las Nutrias" desde diferentes perspectivas, como la salud, la alimentación, la comunicación, la colaboración y el cuidado del entorno.
Sesión 1:
- Presentación del tema: Importancia de la comunidad y su relación con el aprendizaje y el bienestar común.
- Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán experiencias personales sobre cómo han contribuido al bienestar de su comunidad.
- Lectura y análisis de un texto relacionado con el tema.
- Planteamiento del problema "El Club de las Nutrias" y su relación con la comunidad.
- Asignación de grupos de trabajo para abordar el problema desde diferentes perspectivas (salud, alimentación, comunicación, colaboración, cuidado del entorno).
Sesión 2:
- Exposición de los grupos sobre la perspectiva asignada.
- Actividad práctica: Realización de una encuesta a la comunidad para recopilar datos y opiniones sobre el problema.
- Análisis de los resultados de la encuesta y su relación con el bienestar común.
- Debate y reflexión sobre posibles alternativas para promover la salud y la alimentación saludable en la comunidad.
Sesión 3:
- Presentación de las alternativas propuestas por los grupos.
- Debate y reflexión sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.
- Votación para seleccionar las alternativas más viables y efectivas.
- Planificación de acciones concretas para llevar a cabo las alternativ