Materiales, procesos técnicos y comunidad

Fanny Pena
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Utilizar el libro "De lo humano a lo comunitario" para abordar el tema de la sustentabilidad y procesos técnicos sustentables.


Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Se les realizará a los alumnos un cuestionario sobre conceptos básicos de materiales, procesos técnicos y sustentabilidad. Se evaluará su comprensión previa al inicio de la unidad.



  2. Proyecto de servicio comunitario: Los alumnos deberán diseñar un proyecto que aborde una problemática relacionada con los materiales y procesos técnicos en la comunidad. Se evaluará su capacidad para implementar alternativas sustentables y su compromiso con el desarrollo sustentable.




Sesión 1: "Introducción al tema de materiales y procesos técnicos sustentables"


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y del objetivo de la unidad.

  • Actividad motivadora: Los alumnos formarán equipos y deberán buscar ejemplos de materiales y procesos técnicos que pongan en riesgo el entorno de la comunidad. Compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


Desarrollo (30 minutos):



  • Lectura y análisis de un fragmento del libro "De lo humano a lo comunitario" que aborde la relación entre materiales, procesos técnicos y sustentabilidad.

  • Discusión en grupo sob