Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Candelaria Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Objetivo: Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de inicio: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan en su casa, escuela y comunidad.
- Presentación de un video corto sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza.
- Debate grupal sobre las actividades mencionadas por los alumnos y su relación con la naturaleza.
- Cierre de la sesión: Los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión sobre las actividades que realizan y cómo pueden afectar a la naturaleza.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Actividades humanas que afectan a la naturaleza
- Repaso del tema de la sesión anterior.
- Actividad de inicio: Los alumnos realizarán una investigación en casa sobre actividades humanas que pueden dañar a la naturaleza y las anotarán en sus cuadernos.
- Presentación de la investigación en grupos y discusión en clase.
- Elaboración de un mural grupal con imágenes y palabras clave que representen las actividades humanas que afectan a la naturaleza.
- Cierre de la sesión: Los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo pueden contribuir