Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Objetivo: Propone, de manera colaborativa y lleva a cabo, acuerdos que contribuyen a evitar accidentes o lesiones al manipular objetos y materiales, así como a usar con seguridad los espacios de juego y actividades en casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: "¿Qué es un accidente y una situación de riesgo?"


• Diálogo sobre situaciones de riesgo y accidentes que han experimentado los alumnos.


• Explicación de la importancia de prevenir accidentes y situaciones de riesgo.


• Actividad práctica: Identificación de objetos peligrosos en el aula y cómo evitar accidentes al manipularlos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar nuestra integridad personal y colectiva.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes situaciones de riesgo en la comunidad y la escuela (ejemplo: cruzar la calle sin mirar).


• Análisis de cómo reaccionar y actuar frente a cada situación de riesgo.


• Realización de un juego de roles donde los alumnos actúen diferentes situaciones y propongan soluciones.


• Reflexión grupal sobre las medidas de prevención aprendidas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a primeros auxilios básicos: cómo actuar frente a pequeños accidentes.


• Explicación y demostración de acciones como curar una herida pequeña, colocar una venda, entre otros.


• Actividad práctica: Simulación de pequeños accidentes y cómo actuar ante ellos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de saber qué hacer en caso de un