Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
ERIKA OLEA
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética (3º de Secundaria) - Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo de la clase (PDA): Proponer acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender: La comunidad presenta una problemática en torno a la violencia de género principalmente.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque transversal: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y la problemática a atender.
- Preguntas generadoras: ¿Qué entendemos por violencia de género? ¿Cuáles son las formas más comunes de violencia de género en nuestra comunidad? ¿Cuáles son las consecuencias de la violencia de género en las personas afectadas?
Desarrollo:
- Exposición magistral sobre las diferentes formas de violencia de género y su impacto en las víctimas.
- Actividad en grupos: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones de denuncia en contextos presenciales.
Cierre:
- Puesta en común de las ideas del grupo.
- Reflexión y debate sobre la importancia de denunciar la violencia de género.
- Tarea: Investigar casos reales de violencia de género y sus mecanismos de denuncia.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Preguntas generadoras: ¿Qué papel pueden desempeñar las redes sociales en la denuncia de la violencia de género? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de utilizar las redes sociales para denunciar?