Introducción al álgebra

Elizabeth Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultad para realizar operaciones básicas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una actividad de entrada donde los estudiantes compartan situaciones en las que hayan utilizado operaciones básicas en su vida diaria.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el álgebra y para qué sirve.


Desarrollo:



  • Presentar a los estudiantes una situación problemática relacionada con la dificultad para realizar operaciones básicas.

  • Organizar a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar cómo el álgebra puede ayudar a resolver el problema planteado.

  • Los grupos deberán buscar información y ejemplos sobre las propiedades de los exponentes y cómo se aplican en operaciones algebraicas.


Cierre:



  • Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

  • Realizar una discusión sobre la importancia de las propiedades de los exponentes en la resolución de problemas matemáticos.

  • Asignar lecturas para la siguiente sesión que profundicen en el tema.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una breve revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Presentar a los estudiantes una situación problemática que requiera el uso de las propiedades de los exponentes.

  • Realizar una actividad de motivación donde los estudiantes apliquen las propiedades de los exponentes en operaciones algebraicas.


Desarrollo:



  • Organizar a los estudiantes