Desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: Desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática transversal: Diversidad Cultural.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora.


2. Presentación o ensayo sobre la influencia de la diversidad cultural en el desarrollo de las ciudades.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII".


• Reflexión inicial: ¿Qué sabemos sobre estas ciudades y su desarrollo? ¿Qué creemos que influenció su crecimiento?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y realizan una investigación sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII. Deben buscar información en libros y fuentes confiables en internet.


• Análisis de la información: Cada grupo analizará la información recopilada y seleccionará los aspectos más relevantes para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos: Cada grupo expondrá los resultados de su investigación y se abrirá un debate sobre las similitudes y diferencias entre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes.


• Reflexión final: ¿Qué factores influyeron en el desarrollo de estas ciudades? ¿C