Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de carencia de las habilidades básicas de lectura, escritura, expresión oral y estilos de vida sanos, convivencia escolar y construcción de paz.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable" y su importancia en nuestra comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que conocen y cómo pueden influir en la promoción de una vida saludable.

Desarrollo:

1. Formar equipos de trabajo y asignar un medio de comunicación a cada equipo (impresos: periódicos, revistas / audiovisuales: radio, televisión).


2. Investigar en línea o en la biblioteca del colegio sobre mensajes promotores de una vida saludable en cada medio de comunicación asignado.


3. Identificar las características y recursos de dichos mensajes que promueven una vida saludable.

Cierre:

1. Presentación en plenaria de los resultados de la investigación realizada por cada equipo.


2. Reflexionar sobre la importancia de los mensajes promotores de una vida saludable en nuestra sociedad.


3. Asignar una tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable