La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Ricardo Saúl Sánchez
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para 2º de Secundaria - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España


Objetivo: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Identificar el proceso de conformación política y social de la Nueva España.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.

  • Introducción al problema: Identificar el proceso de conformación política y social de la Nueva España.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o creen conocer sobre la Nueva España.


Fase de desarrollo:



  • Presentación de conceptos clave: metrópolis, sistemas de dominación, forma de gobierno, economía, cultura y sociedad en la Nueva España.

  • Actividad: Lectura de textos y documentos históricos sobre la Nueva España y elaboración de un mapa conceptual con las características más relevantes.

  • Debate y discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones políticas y sociales de la colonización en la Nueva España.

  • Actividad: Realizar una línea de tiempo donde se muestre el proceso de conformación política y social de la Nueva España.


Fase de cierre:



  • Puesta en común de los mapas conceptuales y líneas de tiempo elaborados por cada grupo.

  • Reflexión final sobre las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de manifestaciones culturales que se desarrollaron durante la época de