Las mujeres y sus historias.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Las mujeres y sus historias

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Las mujeres y sus historias.


• Generar una reflexión inicial sobre los roles de género en la sociedad actual.


• Plantear el problema: ¿Cuál ha sido la participación de las mujeres en diferentes momentos históricos?


• Activar los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes diferentes fuentes históricas que evidencien la participación de las mujeres en diferentes momentos de la historia.


• Trabajar en grupos pequeños para analizar y contrastar las fuentes históricas.


• Realizar una lluvia de ideas en plenaria sobre los cambios y permanencias en la participación de las mujeres a lo largo de la historia.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo trabajado en la sesión.


• Plantear el objetivo de la siguiente sesión: Identificar las principales luchas y logros de las mujeres en diferentes momentos históricos.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar el problema: ¿Cuáles han sido las principales luchas y logros de las mujeres en diferentes momentos históricos?


• Activar los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos para que investiguen sobre las principales luchas y logros de las mujeres en diferentes momentos históricos.


• Cada grupo deberá construir una línea de tiempo que evidencie estos avances.


• Los estudiantes deberán contrastar la información obtenida de diversas fuentes.

Cierre:

• Realizar una exposición de los grupos, donde cada uno presente su línea de tiempo.


• Realizar una reflexión final sobre la