Propiedades de las operaciones: conmutativa, asociativa y distributiva.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en Matemáticas: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Tema: Propiedades de las operaciones: conmutativa, asociativa y distributiva.

Objetivo (PDA): Comprobar y argumentar si cada una de estas operaciones cumple las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Tema transversal: Disciplina en el aula.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar brevemente las propiedades de las operaciones con ejemplos simples.


• Plantear el problema de disciplina en el aula relacionado con el tema, por ejemplo, la importancia de respetar el orden de las operaciones al resolver problemas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proponer situaciones problemáticas en las que los alumnos deban aplicar las propiedades de las operaciones para resolver.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos para llegar a conclusiones sobre las propiedades de las operaciones.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de la disciplina en el aula para poder aplicar correctamente las propiedades de las operaciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Plantear nuevas situaciones problemáticas que requieran el uso de las propiedades de las operaciones.

Desarrollo:

• Trabajar en grupos pequeños para resolver las situaciones problemáticas propuestas.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ide