Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Objetivo (PDA): Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Problemática a atender: No saben trabajar en equipo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias".


• Realización de una dinámica de integración en equipos para fomentar el trabajo colaborativo.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un texto relacionado con la expresión artística y su relación con el entorno familiar.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que surgen al recordar experiencias familiares.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar y compartir estas sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Tarea para la siguiente sesión: traer fotografías o objetos que representen una experiencia familiar significativa.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas y compartición en equipos de las fotografías u objetos llevados por los alumnos.


• Reflexión sobre las diferentes experiencias familiares representadas en las imágenes u objetos.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo para crear una representación a