Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para Español: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Problemática a atender: Comprensión lectora

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes obras literarias y preguntar a los alumnos si reconocen algún recurso estético en ellas.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Análisis de ejemplos de textos literarios líricos, orales y escritos que contengan recursos estéticos.


• Actividad: Los alumnos deberán identificar los recursos estéticos en diferentes textos proporcionados por el docente.

Cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de textos literarios que contengan recursos estéticos para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán los textos literarios que investigaron y los recursos estéticos que encontraron en ellos.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Los alumnos crearán sus propios poemas, canciones o juegos de palabras utilizando diferentes recursos estéticos.


• Puesta en común de los trabajos