Narración de historias mediante diversos lenguajes

Diana Coyohua
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Sesión 1: Introducción a la narración de historias (15 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la narración de historias y despertar su interés por la lectura y la escritura.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación, donde cada alumno comparta el nombre de su personaje favorito de un cuento.

  2. Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto, utilizando recursos visuales para captar la atención de los alumnos.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entendieron y sintieron durante la lectura del cuento.

  4. Mostrar diferentes tipos de lenguajes utilizados en la narración de historias, como dibujos, fotografías, música, etc.

  5. Pedir a los alumnos que elijan un lenguaje para contar la historia del cuento que se leyó al inicio de la clase.


Sesión 2: Exploración de diferentes lenguajes en la narración de historias (15 minutos)


Objetivo: Permitir a los alumnos explorar diferentes lenguajes en la narración de historias y fomentar su creatividad.


Actividades:



  1. Recordar la historia del cuento contado en la sesión anterior.

  2. Mostrar diferentes ejemplos de narración de historias en distintos lenguajes, como un video animado, una canción, una representación teatral, etc.

  3. Realizar una actividad en la que los alumnos elijan un lenguaje y creen su propia narración de la historia del cuento.

  4. Fomentar la participación activa de todos los alumnos y promover la inclusión de todas las ideas.


Sesión 3: Presentación de las narraciones de historias (15 minutos)


Objetivo: Que los alumnos presenten sus narraciones de historias y desarrollen habili