Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de los aprendizajes previos.


• Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo (35 minutos):

• Presentación de una breve obra de teatro o una escena teatral previamente preparada por el docente.


• Generación de una lluvia de ideas sobre la historia de la obra de teatro y los personajes.


• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Asignación de roles dentro de los grupos (narrador, escribiente, etc.).

Actividad principal (35 minutos):

• Los grupos deberán trabajar de manera colaborativa para elaborar un cuento o una historia basada en la obra de teatro presentada anteriormente.


• Los estudiantes utilizarán el dictado para registrar la historia, asegurándose de incluir una secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Cierre (5 minutos):

• Puesta en común de los cuentos elaborados por los grupos.


• Reflexión sobre el proceso de escritura colectiva y la importancia de la secuencia lógica, descripción de personajes y lugares en un texto.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión del contenido trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del problema: "Había una vez una obra de teatro".


• Explicación de cómo se relaciona el problema con el tema de