Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" en una Escuela para alumnos de Primaria 3º.

Objetivo: A través de situaciones cotidianas, el alumno contará, representará de diferentes formas, interpretará, ordenará, leerá y escribirá números naturales de hasta cuatro cifras; identificará regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de dificultad en la resolución de problemas con suma y resta.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una pregunta: "¿Cómo utilizamos los números en nuestra vida cotidiana?"


• Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una lista de situaciones cotidianas en las que se utilizan números.


• Reflexión en grupo: Compartir las situaciones y discutir la importancia de los números en la vida diaria.


• Introducción de los números naturales de hasta cuatro cifras: Explicación y ejemplos.


• Actividad práctica: Los alumnos contarán objetos en el salón de clase y representarán los números de diferentes formas (numeral, palabras, dibujos).


• Cierre de la sesión: Reflexión sobre la importancia de contar y representar los números en diferentes formas.

Sesión 2:

• Repaso de los números naturales de hasta cuatro cifras: Los alumnos recitarán los números en orden ascendente y descendente.


• Actividad de observación: Se mostrarán diferentes números escritos en cartulinas y los alumnos deberán identificar las regularidades en la representación de las decenas, centenas y millares.


• Introducción de la lectura y escritura de números: Explicación y ejemplos.