Comercialización del café

COMERCIALIZACIÓN DEL CAFÉ

Sugerido por Miguel Ángel Cárdenas | 11 de Marzo de 2015
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Geografía

Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video que presenta el origen del café, en dónde se empezó a producir y cómo se fue comercializando en diferentes países hasta llegar a nivel mundial.

Sugerencia de uso

En el tema de procesos de comercialización en las ciudades, comience preguntado a los alumnos los lugares donde se realiza la actividad del comercio y destaque en que lugares son más comunes en un medio rural o urbano proyecte el video “Documental del café y proceso de café soluble – Nescafe” hasta el minuto 4.17 para que los alumnos identifiquen la importancia de su comercialización en el mundo desde sus orígenes hasta la actualidad y pídales que respondan las siguientes preguntas: ¿Qué actividad permitió que el café se extendiera a todo el mundo?, ¿En qué región de la Tierra se encuentran las principales plantaciones?, ¿En qué lugares se vendía principalmente ese producto, grandes ciudades o pequeños pueblos?, ¿Cuál es su importancia actual a nivel mundial?. Cuando los alumnos estén contestando las preguntas guie la discusión para que vean las diferencias que hay entre el lugar donde se produce y el lugar donde se comercializa.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Procesos de comercialización en las ciudades
Procesos de comercialización en las ciudades

Sheridan González Sheridan

Etiquetas:
#Café

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