Artículo para reflexionar sobre el concepto de democracia.
Sugerencia de uso
Solicitar a los estudiantes que lean el texto, de manera individual y en silencio. Pedir que identifiquen las palabras que no comprenden y motivarles para que las definan por el contexto, con la colaboración de todo el grupo, antes de buscar en el diccionario. Preguntar al grupo cuáles son las ideas más importantes del texto y, si es necesario, leerlo de nuevo en voz alta, haciendo pausas para explicar algunas ideas y verificar la comprensión.
Organizar parejas para que elaboren un mapa conceptual sobre la democracia, destacando las fortalezas de esta forma de gobierno. Preguntar al grupo cuáles son las características de este tipo de organizadores gráficos y dar algunas orientaciones sobre cómo realizarlo.
Solicitar que intercambien su trabajo con otra pareja para compararlo y enriquecerlo.
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