En el primer y tercer video podemos observar la relación de la escultura con la arquitectura y el arte urbano. El segundo la manera de hacer una masa para modelar y que tenga un secado sólido.
Sugerencia de uso
Aprovechar el vídeo inicial para motivar al alumno a realizar su propia escultura. De no tener barro o plastilina para el trabajo, aprovechar el segundo vídeo y hacer su propia masa. Para la escultura que realizarán los alumnos es importante que imaginen que puede ser un proyecto que se lleve a cabo en el futuro como complemento ornamental de la arquitectura en una ciudad o como elemento decorativo monumental en el espacio urbano.
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