Patrones numéricos

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PATRONES NUMÉRICOS

Sugerido por Irma Estela Hernández Salazar | 22 de Febrero de 2015
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Matemáticas

Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica Tarjetas

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:

Página que presenta un archivo PDF que contiene información y ejercicios para trabajar con patrones numéricos.

Sugerencia de uso

El docente consulta la información que se encuentra en esta página y extrae los primeros tres ejercicios, para colocarlos en un archivo Word con la finalidad de que se impriman y se entreguen a los alumnos. Antes de que entregue las hojas impresas, el docente explica a los alumnos que un “patrón” es una sucesión de signos (orales, gestuales, gráficos, geométricos, numéricos, etc.) que se construye siguiendo una regla o algoritmo. Posteriormente se entregan las hojas impresas a cada alumno para que realicen las actividades; el docente monitorea la actividad y resuelve posibles dudas. Al finalizar los alumnos comentan la dificultad o facilidad para realizar las actividades.

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ARCHIVOS

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Este MED se usa en estas planeaciones:

$Identificación de la regularidad en sucesiones con números (incluyendo números fraccionarios) que tengan progresión aritmética, para encontrar términos faltantes o continuar la sucesión$

Identificación de la regularidad en sucesiones con números (incluyendo números fraccionarios) que tengan progresión aritmética, para encontrar términos faltantes o continuar la sucesión

Irma Estela Hernández Salazar