Discapacidad. Protección infantil
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DISCAPACIDAD. PROTECCIÓN INFANTIL
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Formación Cívica y Ética
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica Video
Video de la UNICEF que trata sobre el estigma, la ignorancia, el abandono, la superstición y las barreras en la comunicación hacia los niños con discapacidad y que fomentan su discriminación y aislamiento de la sociedad.
Sugerencia de uso
El docente proyecta el video a los alumnos y al finalizar pide que identifiquen las necesidades del personaje principal y la forma como fueron cubiertas por quienes le rodean. Así mismo, les explica que la discapacidad es una cuestión social: No es la deficiencia en sí misma, sino las actitudes y barreras del entorno que dan como resultado la discapacidad. Los niños con discapacidad son a menudo "invisibles" a los ojos de quienes prestan servicios y corren un mayor riesgo de sufrir violencia, comparados con sus compañeros sin discapacidad. Pide a los alumnos que den su opinión al respecto con la finalidad de propiciar la reflexión y concientización sobre el tema.
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