Documento PDF que contiene información y conocimientos que permiten desarrollar las capacidades necesarias para impartir una educación que favorezca la equidad entre hombres y mujeres, con el fin de modificar los modelos de conductas sociales y culturales que implican prejuicios
Sugerencia de uso
El docente después de leer la información del documento, solicita a los alumnos que escriban en sus cuadernos las actividades que ellos creen que solo pueden desempeñar las mujeres y cuáles pueden desempeñar solo los hombres. Después el docente pide que lean sus listas y les comenta que hombres y mujeres pueden realizar las mismas actividades sin distinción, esto para propiciar la reflexión sobre la equidad. Abre un espacio de dialogo para propiciar y fomentar el intercambio de opiniones sobre la importancia de que mujeres y hombres tengan iguales oportunidades para participar en diversas actividades y los beneficios de cuestionar las actividades que tradicionalmente se asignan a hombres o mujeres, permite que los alumnos den sus opiniones y comentarios al respecto, propiciando la reflexión.
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