Solids, liquids and gases
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SOLIDS, LIQUIDS AND GASES
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Ciencias Naturales
Trabajo individual y en equipo
Experimento Juego, rompecabezas, trivia ODA (Objeto Digital de Aprendizaje)
Recurso interactivo para identificar los tres estados físicos de la materia: sólido, líquido y gaseoso. El juego está en inglés, pero tan sólo se deben arrastrar los objetos que aparecen para colocarlos en la columna correspondiente.
Sugerencia de uso
En parejas, los alumnos ingresan al recurso interactivo para identificar los tres estados físicos de la materia: sólido, liquido y gaseoso. Después pasan al experimento de evaporación. El docente explicará los cambios físicos poniendo como ejemplo el agua: paleta de hielo (sólido), cuando se derrite (líquido) y se evapora (gaseoso); en sus cuadernos los alumnos tomarán nota y harán un dibujo para ejemplificarlos.
En equipos escribirán las características de los sólidos, líquidos y gases; lo expondrán las resto de sus compañeros para que complementen sus ideas. Entre todos definirán cada estado físico y lo copiarán en sus cuadernos. Para reforzar el tema realizarán de forma grupal un experimento que está en una hoja de trabajo proporcionada por el docente; misma que pegarán en sus cuadernos.
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