Artículo describe las características de una mesa redonda.
Sugerencia de uso
1. Organiza a los estudiantes y diríjanse al salón de cómputo.
2. Pide a los alumnos que ingresen al MED “Significado de Mesa redonda”.
3. Mencionar que exploren el MED y pongan especial atención en los subtítulos.
4. Enseguida, proporciona un tiempo considerable para leer el contenido completo del MED.
5. Organiza a los estudiantes en equipos e indica que elaboren un cartel tomando como base el contenido leído.
6. Solicita que cada equipo pegue sus carteles alrededor del salón con el objetivo de mantener los conocimientos sobre mesas redondas, los cuales apoyarán su aprendizaje a lo largo de la semana.
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