La educación patrimonial: educar con y para el patrimonio. Tercera parte

12 votos

LA EDUCACIÓN PATRIMONIAL: EDUCAR CON Y PARA EL PATRIMONIO. TERCERA PARTE

Sugerido por Valentina Cantón | 29 de Octubre de 2013
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Exploración de la Naturaleza y la Sociedad

Herramientas para docentes
Pósters y material para exposiciones

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Desarrollo de la conciencia patrimonial y las capacidades patrimoniales de los sujetos en formación. Y las implicaciones de asumir una postura transdisciplinaria en la educación patrimonial y los nuevos cauces que esta postura abre para su desarrollo.

Sugerencia de uso

En este MED, la autora analiza desde diversos puntos de vista la educación patrimonial proponiendo también diferentes modelos para su análisis. Se sugiere utilizar este material para completar la revisión a la propuesta que nos brinda la autora sobre esta materia.

Compartir MED en classroom:

Para compartir en classroom debes iniciar sesión.

ARCHIVOS

  • Educar-con-y-para-el-patrimonio-III.pptx
Para descargar los archivos debes iniciar sesión.

MED sugeridos:

Venustiano Carranza
Venustiano Carranza

Carlos Franco Gaona

Indígenas en la Independencia y la Revolución
Indígenas en la I...

Carlos Franco Gaona

Human Heritage
Human Heritage

Eunice Mayela Aya...

Iniciación de la Independencia de México
Iniciación de la ...

Carlos Franco Gaona

Independencia de México
Independencia de ...

Carlos Franco Gaona

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.