¿Por qué en algunos países hay voseo y en otros no?
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¿POR QUÉ EN ALGUNOS PAÍSES HAY VOSEO Y EN OTROS NO?
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo individual
Video
Video lúdico cuyo objetivo principal es explicar las características del voseo, a través de ejemplos de audios e información conceptual.
Sugerencia de uso
1. Proyecta el MED “¿Por qué en algunos países hay voseo y en otros no?” y pide a los estudiantes que presten mucha atención al video. Sugiere que tomen notas.
2. Al finalizar el video, dicta las siguientes preguntas para que las contesten en sus cuadernos.
- ¿Aproximadamente qué porcentaje de latinoamericanos utiliza el voseo? (R: Dos terceras partes.)
- ¿En qué siglo comenzó a utilizarse el “vos”? (R: En el siglo IV)
- ¿En qué siglo se empezó a utilizar el “usted” como forma de respeto? (R: En el siglo XVI)
- ¿Ustedes utilizan el “vos”?
3. Revisen de manera grupal las respuestas, de ser necesario, repite el video.
4. Indica que se reúnan en equipos e intenten imitar, de manera respetuosa el habla de las grabaciones que escucharon en el video. Oriéntalos a identificar este uso como una riqueza del lenguaje.
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Sandra
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#características
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