Video animado sobre un niño con discapacidad motora que recibe un regalo muy especial de su mamá.
Sugerencia de uso
Esta historia es muy adecuada para tratar el tema de discapacidad y empatía en la clase. Propongo proyectar el video y realizar una dinámica de comprensión del relato:
¿cómo es el niño antes de que llegue su mamá?, ¿por qué se enoja cuando ve su regalo?, ¿qué pasa cuando ve la conducta del cachorro?, ¿qué crees que pensó el niño al verlo jugar?
A partir de allí podemos iniciar las reflexiones sobre los temas que queremos enfatizar:
· ¿Crees que un niño que no oye pueda entender la historia?
· ¿Qué dificultades tienen las personas que no se pueden mover bien?
· ¿Qué te imaginas que le pasó al niño del cuento? ¿cómo crees que te sentirías tú?
· ¿Qué tipos de discapacidades conoces?
· ¿Cómo crees que debemos tratar a las personas con discapacidad?
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