Unificación de las medidas
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UNIFICACIÓN DE LAS MEDIDAS
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias y tecnología. Física
Herramientas para docentes
Actividad Ejercicios, práctica Video
Se propone un video en el que se define que una magnitud es cualquier cosa que queremos medir, y para poder medir alguna magnitud se deben utilizar los patrones de referencia, define al patrón de referencia como algo con lo que se puede comparar una medida determinada.
Sugerencia de uso
Te has puesto a pensar ¿Cómo sabemos a qué distancia está la luna?, ¿A qué distancia esta Cancún? o ¿Cuánto mide la torre Eiffel? Pide a los alumnos que revisen el video que se propone, posteriormente formen equipos y propongan un súper patrón para medir diferentes magnitudes, por ejemplo:
- Tiempo
- Masa
- Longitud
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Este MED se usa en estas planeaciones:
LESLIE FERNANDA
Etiquetas:
#patrones
#referencia
#sistemas
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