Recurso interactivo para trabajar con escalas y proporciones.
Sugerencia de uso
En el aula de medios, el docente organiza al grupo en parejas. Les solicita que revisen el material. Pregunta si hay dudas sobre lo que tienen que hacer. Pide que resuelvan las actividades, y que los integrantes de cada pareja se turnen, con el fin de que cada uno realice la misma cantidad de actividades. Les solicita que no olviden comprobar sus resultados. Al final, abre un espacio de diálogo para que los alumnos comenten acerca de su trabajo en el interactivo, de sus errores y sus estrategias, así como de cuáles actividades resultaron sencillas y cuáles complicadas.
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