Hecho histórico

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HECHO HISTÓRICO

Sugerido por Isabel González | 29 de Julio de 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Historia de México
Herramientas para docentes Trabajo en equipo
Actividad Aplicación Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Documento que explica que los historiadores utilizan el concepto de hecho histórico para distinguirlo en sí mismo de aquél que es relevante para la comprensión del pasado. Es una interpretación del acontecer social creada por el historiador a partir del análisis de sus fuentes de investigación.

Sugerencia de uso

Presenta a los alumnos el documento. Léelo con ellos.

De manera grupal marquen la diferencia entre un hecho cualquiera y un hecho histórico. 

Definan entre todos hecho histórico.

Indica a los alumnos que en parejas elijan un hecho histórico y un hecho no histórico. En dos columnas marquen las características que los definen como tales. Presenten al grupo y den retroalimentación.

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ARCHIVOS

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e1.portalacademico.cch.unam.mx

Este MED se usa en estas planeaciones:

2126-reconoce-que-las-fuentes-deben-se-analizadas-para-comprender-su-contenido-historico
Reconoce que las fuentes deben se analizadas para comprender su contenido histórico.

Isabel González Isabel

Etiquetas:
#hecho #historico

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